Приключения лягушонка Госси
Автор: Александр Ралот
Перевод на французский язык: Марина Воробьёва
Из серии: «УЧИМ НАШИХ ДЕТЕЙ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ»
Авторы сказки – Александр Ралот, Марина Воробьёва.
Стихи – Николай Дик.
Перевод на французский − Марина Воробьёва.
Приключения лягушонка Госси
(часть первая)
Сказка вымысел, но все же
очень с жизнью сказка схожа:
в ней имеется намек –
добрым молодцам урок.

Глава третья
Встреча с маленькой цаплей
Я, обычный лягушонок,
с цаплей встретился спросонок
и воскликнул: – Ух, ты, ух!
Не встречал таких лягух:
длинный нос и ноги тоже
на тростиночки похожи.
– Добрый день! – говорю я.
– Добрый день! – отвечает она.
– Ты кто? – спрашиваю я.
– Я не знаю. Мне ещё родители не сказали кто я. А ты кто?
– Мне тоже не сказали, – ответил я рассмеялся.
– Как тебя зовут? – спрашивает птица.
– Меня зовут Гасси, а тебя?
– Меня зовут Рони.
– Очень приятно, − вежливо, как учила мама, отвечаю я.
– Мне тоже.
– Я бы очень хотел иметь друга. Ты хочешь быть моим другом?
– Да. Я бы очень хотела стать твоим другом.
– Здорово, – радуюсь я и предлагаю, − А давай поиграем.
– Хорошая идея. А во что? − отвечает моя новая подруга.
– В догонялки – я бегу, а ты догоняешь, или наоборот. Но сначала надо посчитаться. Надо же нам определить, кто из нас будет убегать, а кто догонять. Я недавно выучил одну интересную считалку. Слушай:
Раз, два, три, четыре, пять –
начинаем мы считать.
Если «Раз», то подожди,
следом «два», а дальше «три».
На «четыре» повезёт,
а потом - наоборот:
тот, кому досталось «пять»,
будет друга догонять.
– Я убегаю? – спросила птица Рони.
– Конечно! На тебе же считалка закончилась. Давай, беги быстрее!
– Нет, я не могу сейчас бегать быстро, потому что проголодалась.
– Я тоже. Надо срочно поймать несколько мошек.
– Ты их ешь? – удивляется Рони.
– Ага, а ты разве нет? Они же такие вкусные!
– Мне мама говорила, что самые вкусные на свете маленькие зелёные лягушата. Но я ещё не знаю, где их найти. Может, ты подскажешь? Ведь мы же теперь друзья.
Услышав это, я повернулся и быстро поплыл домой.
– Стой, ты куда? А как же наша игра в догонялки? − закричала мне вдогонку серая птица Рони.
– Понимаешь, мне надо срочно спросить у мамы, кто такие эти маленькие зелёные лягушата, и где они живут?
Пояснила мама строго:
– Длинный клюв и палки-ноги
не подходят нам в друзья –
с цаплей жить никак нельзя.
Прячься быстренько в болото,
если жить тебе охота,
и не вздумай подходить
к тем, кто может проглотить.
Troisième chapitre
Rencontre avec le petit héron
− Bonjour! lui dis-je.
− Bonjour! il répond.
− Qui êtes-vous ? je demande.
− Je ne sais pas. Mes parents ne m'ont pas encore dit qui j'étais.
− On ne m'a pas dit non plus, répondis-je en riant.
− Comment t'appelles-tu ? l'oiseau demande.
− Je m'appelle Gossy, et toi ?
− Je m'appelle Rony .
− Enchanté!
− Moi aussi .
− J'aimerais avoir un ami. Tu veux être mon ami?
− Oui. J'aimerais vraiment être ton ami .
− C'est génial, je me réjouis et je suggère de jouer.
− C’est une bonne idée. Et à quoi jouent-on ? mon nouvel ami demande.
− À chat : je cours, et tu me rattrapes, ou vice versa. Mais il faut d'abord compter. Nous devons déterminer qui d'entre nous va fuir et qui va rattraper. J'ai récemment appris un joli compte. Tiens : Avec mes doigts je comptes jusqu’a trois : Un, deux, trois. Tu es le roi.
− Je m'enfuis ? demande l’oiseau.
− Bien sûr ! Le compte est terminé. Allez, cours vite !
− Non, je ne peux pas courir vite parce que j'ai faim.
− J’ai faim aussi. Il faut attraper quelques moucherons.
− Tu les manges ? Ronny s'étonne.
− Oui, et toi non ? Ils sont si délicieux !
− Ma mère m'a dit que les petites grenouilles vertes sont les plus délicieuses au monde. Mais je ne sais pas encore où les trouver. Peux-tu m’aider à les trouver ? Après tout, nous sommes amis maintenant .
En entendant cela, je me suis retourné et j'ai rapidement nagé à la maison.
− Attends, où tu vas ? Et notre jeu de chat ? l'oiseau gris Rony a crié après.
− Tu vois, je dois vraiment demander à ma mère qui sont ces petites grenouilles vertes et où elles vivent.

Глава четвёртая
Разговор с мамой
Однажды над нашим озером разразилась гроза. Сверкали страшные молнии и лил дождь. Его мы не боимся, а вот грохот грома нас, лягушат, пугает. Играть в такую погоду не хочется, и я стал расспрашивать маму:
– Расскажи, откуда я взялся? Где я родился?
– Мой дорогой, ты родился здесь, на озере, в этом замечательном месте. Сначала ты был маленькой икринкой. Потом ты превратился в головастика. У тебя был маленький хвостик и ты умел хорошо плавать. Затем у тебя появились передние лапки, а позже задние. И ты уже мог выпрыгивать из воды.
– О, как это интересно! − я хотел ещё пораспрашивать маму, но тут из-за туч показалось солнышко, и мама сказала:
– Иди, поиграй, у меня много дел сегодня. И веди себя хорошо, а от той серой птицы держись подальше. Тебе очень повезло, что она ещё цаплёнок, то есть, маленький цыплёнок.
Из икринок лягушата
появляются когда-то
будто змейки, но потом
распрощаются с хвостом.
Лапки вырастут с утра
вместо длинного хвоста.
Поплывут друзья гурьбой
под водицей голубой.
Quatrième chapitre
Parler à Maman
Un jour, un orage a éclaté sur notre lac. Des éclairs terribles ont scintillés et la pluie tombait. Le grondement du tonnerre nous a fait peur. Je ne veux pas jouer par ce temps, alors j'ai commencé à demander à ma mère:
– D'où je viens ? Où suis-je né ?
– Mon chers, tu es né ici sur le lac, dans cet endroit merveilleux. Au début, tu étais un petit caviar. Puis tu es devenu un tétard. Tu avais une petite queue et tu pouvais nager. Ensuite, tu as eu des pattes avant, puis des pattes arrières. Tu pouvais déjà sauter hors de l'eau.
– Oh, c'est intéressant ! Je voulais demander à ma mère autre chose, mais le soleil est apparu à travers les nuages et ma mère m'a dit:
– Va jouer, j'ai beaucoup de choses à faire aujourd'hui. Sois sage et éloigne-toi de cet oiseau gris. Tu as de la chance qu'il ne soit encore qu'un petit héron.

Глава пятая
Встреча со щукой
Мне нравятся маленькие рыбки: они быстро плавают и кувыркаются в воде, и тогда их спинки и бока красиво переливаются в лучах солнца.
Вот и сегодня я наблюдал, как они играют в догонялки.
Вдруг откуда-то из глубины всплыла большущая рыба. Я такую ещё никогда не видел.
– Как тебя зовут? – спросил я её.
– Щука, − сказала рыба и ударила по воде хвостом.
– Давай попрыгаем вместе, а то те маленькие рыбки, которые сейчас куда-то подевались, со мной играть не хотят, потому что я не так быстро плаваю как они.
– Хорошо. Хочешь, я научу тебя прыгать высоко-высоко, прямо до неба?
− Конечно хочу. Очень.
− Тогда скорее залезай на мой нос, отталкивайся задними лапками и прыгай.
– Я боюсь. У тебя нос какой-то острый. С него можно упасть.
– Не бойся. Я открою рот и ты, если поскользнёшься и упадёшь, то прямо на мой мягкий язык.
– А ты можешь показать мне свой язык?
Большая рыба открыла свой рот, и я увидел огромные острые зубы.
«Эта Щука может меня запросто съесть», − подумал я и со всех сил пустился наутёк. Когда мне страшно, я могу бегать очень быстро. Большая рыба бросилась за мной вдогонку и страшно щёлкала своими зубищами. Но в эту секунду я выпрыгнул на берег. И стал тяжело дышать. Подошла мама и пояснила, что рыбы на берегу не живут. У них нет лёгких, а только жабры, ими они могут дышать только в воде. А большие рыбы к тому же и опасны для маленьких лягушат.
Я дослушал и ответил:
– Все зубастые на свете
жарким летом и весной
не угонятся за мной.
Cinquième Chapitre
Rencontre avec le brochet
J'aime les petits poissons: ils nagent rapidement, puis leur dos et leurs côtés brillent magnifiquement au soleil.
Aujourd'hui, je les ai regardés jouer au rattrapage. Soudain, un énorme poisson surgit des profondeurs. Je n'en avais jamais vu un pareil.
− Comment t'appelles-tu ? lui demandais-je. − Monsieur Brochet, dit le poisson en frappant l'eau avec sa queue.
− Allons sauter ensemble, car ces petits poissons qui viennent de partir ne veulent pas jouer avec moi parce que je ne nage pas aussi vite qu'eux».
− Bon. Tu veux que je t'apprenne à sauter haut, jusqu'au ciel ?
− Bien-sûr que je le veux !
− Alors, monte sur mon nez, pousse-toi et saute.
− J'ai peur. Tu as un nez pointu. J’ai peur de tomber.
− Sois brave. Je vais ouvrir la bouche et si tu glisse, alors tu tombera directement sur ma langue douce.
− Tu peux me montrer ta langue ?
Le gros poisson ouvre sa bouche et j'ai vu d'énormes dents pointues.
« Il peut me manger facilement », - pensais-je, et je me suis enfuis de toutes mes forces. Quand j'ai peur, je peux nager très vite. Le gros poisson s'est précipité après moi et a claqué ses dents. Mais au même instant, j'ai sauté sur le rivage et j’ai commencé à respirer avec difficulté. Heureusement, maman est venue, elle m’a pris dans ses pattes et m'a expliqué que les poissons ne vivent pas sur les rivages. Ils n'ont pas de poumons, mais seulement des branchies, ils ne peuvent respirer que dans l'eau. Et les gros poissons sont également dangereux pour les petites grenouilles.
J'ai écouté et répondu :
− Tout ces poissons à dents pointues ne pourrons jamais m'attraper.

Глава шестая
Встреча с мальчиком
Вечер. Солнце спряталось за горизонт. Мама, папа и я уютно расположились на большой белой кувшинке.
Я хотел было прижаться к ним, но вдруг увидел на берегу огромного великана, в большой белой панаме и с длинной палкой в руках. Стало страшно. Ведь если большая рыба может меня съесть, то этот великан проглотит в один миг.
Но родители меня успокоили. Сказали, что этот великан друг, человек, и его зовут Мальчик.
– Мама, а почему он друг? − поинтересовался я.
– Всё потому, что комары больно кусают людей, а мы, лягушки, этих комаров едим. Чем больше мы их проглотим, тем меньше вреда они причинят великанам. Поэтому люди нас не никогда обижают.
– Тогда зачем ему такая большая палка? Ведь он может ею нас больно ударить.
– Это не палка, это удочка. С её помощью люди ловят рыбу.
− И страшную Щуку тоже?
− Её в первую очередь. Люди любят есть больших рыб.
– А почему они не ловят комаров и мошек?
– Потому что люди такие большие и им неудобно ловить маленьких насекомых. И, вообще, для этих целей на этом озере существуем мы.
Понял я, что мальчуган,
если он не хулиган,
то не станет лягушат
на болоте обижать.
Sixième chapitre.
Rencontre avec le garçon
C'est le soir: le soleil se cache derrière l'horizon. Maman, papa et moi sommes confortablement installés sur un grand nénuphar blanc.
Je voulais me blottir contre eux, mais j'ai soudainement vu un géant sur la rive, dans un grand panama blanc avec un long bâton dans les mains. C'était effrayant. Après tout, si un gros poisson peut me manger, alors ce géant peut m'avaler d'un coup.
Mais mes parents m'ont rassurés. Ils m'ont dit que ce géant est un ami, c’est un homme et son nom est Garçon.
– Maman, pourquoi est-il un ami ? – lui demandais-je.
– Parce que les moustiques piquent les gens, et nous, les grenouilles, mangeons ces moustiques. Plus on en avalera, moins ils feront de mal aux géants. Par conséquent, les gens ne nous offensent jamais.
– Alors pourquoi a t’il un gros bâton ? Après tout, il peut nous blesser.
– Ce n'est pas un bâton, c'est une canne-à-pêche. Grâce à elle, les gens pêchent.
– Le terrible Brochet aussi ?
– Oui, spécialement le brochet. Les gens aiment manger de gros poissons.
– Pourquoi n'attrapent-ils pas les moustiques et les moucherons ?
– Parce que les gens sont trop grands et donc peu doués pour attraper de petits insectes. Donc, en gros, voilà pourquoi nous existons sur le lac.

Авторы сказки – Александр Ралот, Марина Воробьёва.
Стихи – Николай Дик.
Перевод на французский − Марина Воробьёва.
Приключения лягушонка Госси
(часть первая)
Сказка вымысел, но все же
очень с жизнью сказка схожа:
в ней имеется намек –
добрым молодцам урок.
Глава первая
Моя семья
Добрый день, мой маленький друг. Меня зовут Госси и я лягушонок. Это моё озеро. Я здесь живу с мамой, папой, братом и сёстрами, и для меня нет лучшего места на всём свете.
Озеро очень большое, по его берегам растёт высоченный камыш, а на воде много красивых растений. Их называют кувшинки; с них удобно прыгать.
Моя семья
Добрый день, мой маленький друг. Меня зовут Госси и я лягушонок. Это моё озеро. Я здесь живу с мамой, папой, братом и сёстрами, и для меня нет лучшего места на всём свете.
Озеро очень большое, по его берегам растёт высоченный камыш, а на воде много красивых растений. Их называют кувшинки; с них удобно прыгать.
Premier chapitre
Ma famille
Bonjour mon petit ami. Je m'appelle Gossy et je suis une petite grenouille. Ceci est mon lac. Je vis ici avec ma mère, mon père, mon frère et mes sœurs, et il n'y a pas de meilleur endroit au monde pour moi.
Le lac est très grand, le long de ses rives poussent de grands roseaux et sur l'eau il y a beaucoup de belles plantes. On les appelle nénuphars; il est pratique de sauter d'eux.
Ma famille
Bonjour mon petit ami. Je m'appelle Gossy et je suis une petite grenouille. Ceci est mon lac. Je vis ici avec ma mère, mon père, mon frère et mes sœurs, et il n'y a pas de meilleur endroit au monde pour moi.
Le lac est très grand, le long de ses rives poussent de grands roseaux et sur l'eau il y a beaucoup de belles plantes. On les appelle nénuphars; il est pratique de sauter d'eux.
Глава вторая
Мой день
Я просыпаюсь рано и бегу чистить зубы и умываться. А неподалёку мама уже готовит замечательный завтрак из вкусных комаров и мух.
После завтрака она будет учить меня прятаться от большой серый птицы. Её зовут цапля. Обычно наши уроки длятся долго, пока солнышко не окажется прямо у меня над головой. Пора обедать. После обеда, мне, как и всем детям, положено немного поспать. Мы, лягушки, спим в воде, так как шкурка у всех нас нежная и боится жарких солнечных лучей. Вечером я играю со своим братом и сёстрами. Они ещё не лягушки. Они головастики. Мы играем в прятки и догонялки. Как это весело! Но солнце уходит куда-то за озеро и наступает ночь. Значит, уже пора спать.
Мой день
Я просыпаюсь рано и бегу чистить зубы и умываться. А неподалёку мама уже готовит замечательный завтрак из вкусных комаров и мух.
После завтрака она будет учить меня прятаться от большой серый птицы. Её зовут цапля. Обычно наши уроки длятся долго, пока солнышко не окажется прямо у меня над головой. Пора обедать. После обеда, мне, как и всем детям, положено немного поспать. Мы, лягушки, спим в воде, так как шкурка у всех нас нежная и боится жарких солнечных лучей. Вечером я играю со своим братом и сёстрами. Они ещё не лягушки. Они головастики. Мы играем в прятки и догонялки. Как это весело! Но солнце уходит куда-то за озеро и наступает ночь. Значит, уже пора спать.
Deuxième chapitre
Ma journée
Je me réveille tôt et je cours me brosser les dents et me laver. Et à proximité, ma mère prépare déjà un merveilleux petit-déjeuner composé de délicieux moustiques et de mouches.
Après le petit déjeuner, elle m'apprend à me cacher du grand oiseau gris. Il s'appelle Heron. Habituellement, nos leçons durent longtemps, jusqu'à ce que le soleil soit juste au-dessus de ma tête. Il est temps de dejeuner. Après le déjeuner, comme tous les enfants, je dois dormir un peu. Nous, les grenouilles, dormons dans l'eau, car notre peau est tendre et a peur des rayons chauds du soleil. Ce soir, je joue avec mon frère et mes sœurs. Ils ne sont pas encore des grenouilles. Ils sont des têtards. On joue à cache-cache et à chat. Comme c'est amusant! Mais le soleil va quelque part derrière le lac et la nuit tombe. Donc, il est deja temps de se coucher.
Ma journée
Je me réveille tôt et je cours me brosser les dents et me laver. Et à proximité, ma mère prépare déjà un merveilleux petit-déjeuner composé de délicieux moustiques et de mouches.
Après le petit déjeuner, elle m'apprend à me cacher du grand oiseau gris. Il s'appelle Heron. Habituellement, nos leçons durent longtemps, jusqu'à ce que le soleil soit juste au-dessus de ma tête. Il est temps de dejeuner. Après le déjeuner, comme tous les enfants, je dois dormir un peu. Nous, les grenouilles, dormons dans l'eau, car notre peau est tendre et a peur des rayons chauds du soleil. Ce soir, je joue avec mon frère et mes sœurs. Ils ne sont pas encore des grenouilles. Ils sont des têtards. On joue à cache-cache et à chat. Comme c'est amusant! Mais le soleil va quelque part derrière le lac et la nuit tombe. Donc, il est deja temps de se coucher.

Глава третья
Встреча с маленькой цаплей
Я, обычный лягушонок,
с цаплей встретился спросонок
и воскликнул: – Ух, ты, ух!
Не встречал таких лягух:
длинный нос и ноги тоже
на тростиночки похожи.
– Добрый день! – говорю я.
– Добрый день! – отвечает она.
– Ты кто? – спрашиваю я.
– Я не знаю. Мне ещё родители не сказали кто я. А ты кто?
– Мне тоже не сказали, – ответил я рассмеялся.
– Как тебя зовут? – спрашивает птица.
– Меня зовут Гасси, а тебя?
– Меня зовут Рони.
– Очень приятно, − вежливо, как учила мама, отвечаю я.
– Мне тоже.
– Я бы очень хотел иметь друга. Ты хочешь быть моим другом?
– Да. Я бы очень хотела стать твоим другом.
– Здорово, – радуюсь я и предлагаю, − А давай поиграем.
– Хорошая идея. А во что? − отвечает моя новая подруга.
– В догонялки – я бегу, а ты догоняешь, или наоборот. Но сначала надо посчитаться. Надо же нам определить, кто из нас будет убегать, а кто догонять. Я недавно выучил одну интересную считалку. Слушай:
Раз, два, три, четыре, пять –
начинаем мы считать.
Если «Раз», то подожди,
следом «два», а дальше «три».
На «четыре» повезёт,
а потом - наоборот:
тот, кому досталось «пять»,
будет друга догонять.
– Я убегаю? – спросила птица Рони.
– Конечно! На тебе же считалка закончилась. Давай, беги быстрее!
– Нет, я не могу сейчас бегать быстро, потому что проголодалась.
– Я тоже. Надо срочно поймать несколько мошек.
– Ты их ешь? – удивляется Рони.
– Ага, а ты разве нет? Они же такие вкусные!
– Мне мама говорила, что самые вкусные на свете маленькие зелёные лягушата. Но я ещё не знаю, где их найти. Может, ты подскажешь? Ведь мы же теперь друзья.
Услышав это, я повернулся и быстро поплыл домой.
– Стой, ты куда? А как же наша игра в догонялки? − закричала мне вдогонку серая птица Рони.
– Понимаешь, мне надо срочно спросить у мамы, кто такие эти маленькие зелёные лягушата, и где они живут?
Пояснила мама строго:
– Длинный клюв и палки-ноги
не подходят нам в друзья –
с цаплей жить никак нельзя.
Прячься быстренько в болото,
если жить тебе охота,
и не вздумай подходить
к тем, кто может проглотить.
Troisième chapitre
Rencontre avec le petit héron
− Bonjour! lui dis-je.
− Bonjour! il répond.
− Qui êtes-vous ? je demande.
− Je ne sais pas. Mes parents ne m'ont pas encore dit qui j'étais.
− On ne m'a pas dit non plus, répondis-je en riant.
− Comment t'appelles-tu ? l'oiseau demande.
− Je m'appelle Gossy, et toi ?
− Je m'appelle Rony .
− Enchanté!
− Moi aussi .
− J'aimerais avoir un ami. Tu veux être mon ami?
− Oui. J'aimerais vraiment être ton ami .
− C'est génial, je me réjouis et je suggère de jouer.
− C’est une bonne idée. Et à quoi jouent-on ? mon nouvel ami demande.
− À chat : je cours, et tu me rattrapes, ou vice versa. Mais il faut d'abord compter. Nous devons déterminer qui d'entre nous va fuir et qui va rattraper. J'ai récemment appris un joli compte. Tiens : Avec mes doigts je comptes jusqu’a trois : Un, deux, trois. Tu es le roi.
− Je m'enfuis ? demande l’oiseau.
− Bien sûr ! Le compte est terminé. Allez, cours vite !
− Non, je ne peux pas courir vite parce que j'ai faim.
− J’ai faim aussi. Il faut attraper quelques moucherons.
− Tu les manges ? Ronny s'étonne.
− Oui, et toi non ? Ils sont si délicieux !
− Ma mère m'a dit que les petites grenouilles vertes sont les plus délicieuses au monde. Mais je ne sais pas encore où les trouver. Peux-tu m’aider à les trouver ? Après tout, nous sommes amis maintenant .
En entendant cela, je me suis retourné et j'ai rapidement nagé à la maison.
− Attends, où tu vas ? Et notre jeu de chat ? l'oiseau gris Rony a crié après.
− Tu vois, je dois vraiment demander à ma mère qui sont ces petites grenouilles vertes et où elles vivent.

Глава четвёртая
Разговор с мамой
Однажды над нашим озером разразилась гроза. Сверкали страшные молнии и лил дождь. Его мы не боимся, а вот грохот грома нас, лягушат, пугает. Играть в такую погоду не хочется, и я стал расспрашивать маму:
– Расскажи, откуда я взялся? Где я родился?
– Мой дорогой, ты родился здесь, на озере, в этом замечательном месте. Сначала ты был маленькой икринкой. Потом ты превратился в головастика. У тебя был маленький хвостик и ты умел хорошо плавать. Затем у тебя появились передние лапки, а позже задние. И ты уже мог выпрыгивать из воды.
– О, как это интересно! − я хотел ещё пораспрашивать маму, но тут из-за туч показалось солнышко, и мама сказала:
– Иди, поиграй, у меня много дел сегодня. И веди себя хорошо, а от той серой птицы держись подальше. Тебе очень повезло, что она ещё цаплёнок, то есть, маленький цыплёнок.
Из икринок лягушата
появляются когда-то
будто змейки, но потом
распрощаются с хвостом.
Лапки вырастут с утра
вместо длинного хвоста.
Поплывут друзья гурьбой
под водицей голубой.
Quatrième chapitre
Parler à Maman
Un jour, un orage a éclaté sur notre lac. Des éclairs terribles ont scintillés et la pluie tombait. Le grondement du tonnerre nous a fait peur. Je ne veux pas jouer par ce temps, alors j'ai commencé à demander à ma mère:
– D'où je viens ? Où suis-je né ?
– Mon chers, tu es né ici sur le lac, dans cet endroit merveilleux. Au début, tu étais un petit caviar. Puis tu es devenu un tétard. Tu avais une petite queue et tu pouvais nager. Ensuite, tu as eu des pattes avant, puis des pattes arrières. Tu pouvais déjà sauter hors de l'eau.
– Oh, c'est intéressant ! Je voulais demander à ma mère autre chose, mais le soleil est apparu à travers les nuages et ma mère m'a dit:
– Va jouer, j'ai beaucoup de choses à faire aujourd'hui. Sois sage et éloigne-toi de cet oiseau gris. Tu as de la chance qu'il ne soit encore qu'un petit héron.

Глава пятая
Встреча со щукой
Мне нравятся маленькие рыбки: они быстро плавают и кувыркаются в воде, и тогда их спинки и бока красиво переливаются в лучах солнца.
Вот и сегодня я наблюдал, как они играют в догонялки.
Вдруг откуда-то из глубины всплыла большущая рыба. Я такую ещё никогда не видел.
– Как тебя зовут? – спросил я её.
– Щука, − сказала рыба и ударила по воде хвостом.
– Давай попрыгаем вместе, а то те маленькие рыбки, которые сейчас куда-то подевались, со мной играть не хотят, потому что я не так быстро плаваю как они.
– Хорошо. Хочешь, я научу тебя прыгать высоко-высоко, прямо до неба?
− Конечно хочу. Очень.
− Тогда скорее залезай на мой нос, отталкивайся задними лапками и прыгай.
– Я боюсь. У тебя нос какой-то острый. С него можно упасть.
– Не бойся. Я открою рот и ты, если поскользнёшься и упадёшь, то прямо на мой мягкий язык.
– А ты можешь показать мне свой язык?
Большая рыба открыла свой рот, и я увидел огромные острые зубы.
«Эта Щука может меня запросто съесть», − подумал я и со всех сил пустился наутёк. Когда мне страшно, я могу бегать очень быстро. Большая рыба бросилась за мной вдогонку и страшно щёлкала своими зубищами. Но в эту секунду я выпрыгнул на берег. И стал тяжело дышать. Подошла мама и пояснила, что рыбы на берегу не живут. У них нет лёгких, а только жабры, ими они могут дышать только в воде. А большие рыбы к тому же и опасны для маленьких лягушат.
Я дослушал и ответил:
– Все зубастые на свете
жарким летом и весной
не угонятся за мной.
Cinquième Chapitre
Rencontre avec le brochet
J'aime les petits poissons: ils nagent rapidement, puis leur dos et leurs côtés brillent magnifiquement au soleil.
Aujourd'hui, je les ai regardés jouer au rattrapage. Soudain, un énorme poisson surgit des profondeurs. Je n'en avais jamais vu un pareil.
− Comment t'appelles-tu ? lui demandais-je. − Monsieur Brochet, dit le poisson en frappant l'eau avec sa queue.
− Allons sauter ensemble, car ces petits poissons qui viennent de partir ne veulent pas jouer avec moi parce que je ne nage pas aussi vite qu'eux».
− Bon. Tu veux que je t'apprenne à sauter haut, jusqu'au ciel ?
− Bien-sûr que je le veux !
− Alors, monte sur mon nez, pousse-toi et saute.
− J'ai peur. Tu as un nez pointu. J’ai peur de tomber.
− Sois brave. Je vais ouvrir la bouche et si tu glisse, alors tu tombera directement sur ma langue douce.
− Tu peux me montrer ta langue ?
Le gros poisson ouvre sa bouche et j'ai vu d'énormes dents pointues.
« Il peut me manger facilement », - pensais-je, et je me suis enfuis de toutes mes forces. Quand j'ai peur, je peux nager très vite. Le gros poisson s'est précipité après moi et a claqué ses dents. Mais au même instant, j'ai sauté sur le rivage et j’ai commencé à respirer avec difficulté. Heureusement, maman est venue, elle m’a pris dans ses pattes et m'a expliqué que les poissons ne vivent pas sur les rivages. Ils n'ont pas de poumons, mais seulement des branchies, ils ne peuvent respirer que dans l'eau. Et les gros poissons sont également dangereux pour les petites grenouilles.
J'ai écouté et répondu :
− Tout ces poissons à dents pointues ne pourrons jamais m'attraper.

Глава шестая
Встреча с мальчиком
Вечер. Солнце спряталось за горизонт. Мама, папа и я уютно расположились на большой белой кувшинке.
Я хотел было прижаться к ним, но вдруг увидел на берегу огромного великана, в большой белой панаме и с длинной палкой в руках. Стало страшно. Ведь если большая рыба может меня съесть, то этот великан проглотит в один миг.
Но родители меня успокоили. Сказали, что этот великан друг, человек, и его зовут Мальчик.
– Мама, а почему он друг? − поинтересовался я.
– Всё потому, что комары больно кусают людей, а мы, лягушки, этих комаров едим. Чем больше мы их проглотим, тем меньше вреда они причинят великанам. Поэтому люди нас не никогда обижают.
– Тогда зачем ему такая большая палка? Ведь он может ею нас больно ударить.
– Это не палка, это удочка. С её помощью люди ловят рыбу.
− И страшную Щуку тоже?
− Её в первую очередь. Люди любят есть больших рыб.
– А почему они не ловят комаров и мошек?
– Потому что люди такие большие и им неудобно ловить маленьких насекомых. И, вообще, для этих целей на этом озере существуем мы.
Понял я, что мальчуган,
если он не хулиган,
то не станет лягушат
на болоте обижать.
Sixième chapitre.
Rencontre avec le garçon
C'est le soir: le soleil se cache derrière l'horizon. Maman, papa et moi sommes confortablement installés sur un grand nénuphar blanc.
Je voulais me blottir contre eux, mais j'ai soudainement vu un géant sur la rive, dans un grand panama blanc avec un long bâton dans les mains. C'était effrayant. Après tout, si un gros poisson peut me manger, alors ce géant peut m'avaler d'un coup.
Mais mes parents m'ont rassurés. Ils m'ont dit que ce géant est un ami, c’est un homme et son nom est Garçon.
– Maman, pourquoi est-il un ami ? – lui demandais-je.
– Parce que les moustiques piquent les gens, et nous, les grenouilles, mangeons ces moustiques. Plus on en avalera, moins ils feront de mal aux géants. Par conséquent, les gens ne nous offensent jamais.
– Alors pourquoi a t’il un gros bâton ? Après tout, il peut nous blesser.
– Ce n'est pas un bâton, c'est une canne-à-pêche. Grâce à elle, les gens pêchent.
– Le terrible Brochet aussi ?
– Oui, spécialement le brochet. Les gens aiment manger de gros poissons.
– Pourquoi n'attrapent-ils pas les moustiques et les moucherons ?
– Parce que les gens sont trop grands et donc peu doués pour attraper de petits insectes. Donc, en gros, voilà pourquoi nous existons sur le lac.
Глава седьмая
Игра в водное поло
Сегодня у нас спортивный праздник. Мы будем играть в замечательную игру - водное поло. Команда лягушек будет сражаться против маленьких рыбок, именуемых пескарями.
Меня назначили вратарём, и я должен лапками ловить водяной орех, или хотя бы отбивать его носом.
И вот игра начинается. Вся наша команда дружно бросается в атаку. Мяч где-то там далеко, на половине Пескарей, но вдруг, их капитан изловчился и ловко хвостом отправил орех прямо в мою сторону. Я, выставил лапки вперёд и хотел его поймать, но тут прямо перед моим носом пролетела вкусная зелёная муха.
Что случилось, со мной в тот момент я не запомнил. Все зрители озера почему-то дружно закричали «ГОЛ»! И мяч оказался позади меня, в воротах. Друзья-лягушата подплыли ко мне и начали упрекать за то, что я не справился с водяным орехом.
На помощь пришёл наш тренер - мой папа. Он сказал, что у всех лягушат есть инстинкт хватать еду, то есть муху, прямо на лету. У всех нас язык так устроен, чтобы ни за что не пропустить пролетающую рядом мошку.
– А теперь все дружно вперёд! Игра ещё не закончена! Я уверен, что победа будет за вами! Быстро забивайте мяч в ворота Пескарей. А после игры, мыть лапки и за стол, вас ждёт вкусный ужин.
Знайте все – игра игрой,
а гостинец надо мной.
У лягушек есть язык,
мошек он ловить привык.
Кто летит и кто плывёт,
угодит лягушке в рот.
Игра в водное поло
Сегодня у нас спортивный праздник. Мы будем играть в замечательную игру - водное поло. Команда лягушек будет сражаться против маленьких рыбок, именуемых пескарями.
Меня назначили вратарём, и я должен лапками ловить водяной орех, или хотя бы отбивать его носом.
И вот игра начинается. Вся наша команда дружно бросается в атаку. Мяч где-то там далеко, на половине Пескарей, но вдруг, их капитан изловчился и ловко хвостом отправил орех прямо в мою сторону. Я, выставил лапки вперёд и хотел его поймать, но тут прямо перед моим носом пролетела вкусная зелёная муха.
Что случилось, со мной в тот момент я не запомнил. Все зрители озера почему-то дружно закричали «ГОЛ»! И мяч оказался позади меня, в воротах. Друзья-лягушата подплыли ко мне и начали упрекать за то, что я не справился с водяным орехом.
На помощь пришёл наш тренер - мой папа. Он сказал, что у всех лягушат есть инстинкт хватать еду, то есть муху, прямо на лету. У всех нас язык так устроен, чтобы ни за что не пропустить пролетающую рядом мошку.
– А теперь все дружно вперёд! Игра ещё не закончена! Я уверен, что победа будет за вами! Быстро забивайте мяч в ворота Пескарей. А после игры, мыть лапки и за стол, вас ждёт вкусный ужин.
Знайте все – игра игрой,
а гостинец надо мной.
У лягушек есть язык,
мошек он ловить привык.
Кто летит и кто плывёт,
угодит лягушке в рот.
Septième Chapitre
Jeu de Water-Polo
Aujourd'hui, nous avons une fête sportive. Nous allons jouer un jeu merveilleux: le Water-Polo. Une équipe de grenouilles se battra contre les petits poissons appelés Goujons.
J'ai été nommé gardien de but et je dois attraper une noix d'eau avec mes pattes ou au moins l'arrêter avec mon nez.
Et donc, le jeu commence. Toute notre équipe se précipite à l'attaque. La balle est quelque part là-bas, sur la moitié des Goujons, mais tout-à-coup, leur capitaine a envoyé, avec sa queue, la noix directement dans ma direction. J'ai mis mes pattes en avant et je voulais l'attraper, mais une délicieuse mouche verte a volée juste devant mon nez.
Je ne me souviens pas de ce qui m'est arrivé à ce moment-là. Tous les spectateurs sur le rive du lac ont crié « BUT » ! Et le ballon était derrière moi, dans le but. Les amis grenouilles ont nagés vers moi et ont commencés à me reprocher de ne pas avoir fait face à la noix d'eau.
Notre entraîneur, mon papa, est venu à la rescousse. Il a dit que toutes les grenouilles ont l'instinct de prendre de la nourriture, c'est-à-dire une mouche, à la volée. Nous avons tous la langue arrangée pour ne pas manquer le moucheron qui vole à nos côtés.
– Et maintenant, tout le monde va en avant! Le jeu n'est pas encore terminé! Je suis sûr que la victoire sera à nous! Rapidement mettre le ballon dans le but des Goujons. Et après le match, laver nos pattes et puis à table, où nous trouverons un diner délicieux.
Jeu de Water-Polo
Aujourd'hui, nous avons une fête sportive. Nous allons jouer un jeu merveilleux: le Water-Polo. Une équipe de grenouilles se battra contre les petits poissons appelés Goujons.
J'ai été nommé gardien de but et je dois attraper une noix d'eau avec mes pattes ou au moins l'arrêter avec mon nez.
Et donc, le jeu commence. Toute notre équipe se précipite à l'attaque. La balle est quelque part là-bas, sur la moitié des Goujons, mais tout-à-coup, leur capitaine a envoyé, avec sa queue, la noix directement dans ma direction. J'ai mis mes pattes en avant et je voulais l'attraper, mais une délicieuse mouche verte a volée juste devant mon nez.
Je ne me souviens pas de ce qui m'est arrivé à ce moment-là. Tous les spectateurs sur le rive du lac ont crié « BUT » ! Et le ballon était derrière moi, dans le but. Les amis grenouilles ont nagés vers moi et ont commencés à me reprocher de ne pas avoir fait face à la noix d'eau.
Notre entraîneur, mon papa, est venu à la rescousse. Il a dit que toutes les grenouilles ont l'instinct de prendre de la nourriture, c'est-à-dire une mouche, à la volée. Nous avons tous la langue arrangée pour ne pas manquer le moucheron qui vole à nos côtés.
– Et maintenant, tout le monde va en avant! Le jeu n'est pas encore terminé! Je suis sûr que la victoire sera à nous! Rapidement mettre le ballon dans le but des Goujons. Et après le match, laver nos pattes et puis à table, où nous trouverons un diner délicieux.

Отзывы
Ваш отзыв может быть первым.



